另据《华西都市报》报道：

上大课 巧妙检测学生水平

一开始，李湘并没有急着开始讲解，而是首先问台下的学生们是哪里人，为什么要到四川上学。李湘话音刚落，几百个学生全都举起了右手：“我是北京的！因为四川菜好吃！”“我是山东的，因为四川景点多”……

看到台下学生们踊跃发言，李湘认真地倾听着，并不时用诙谐、幽默的语言点评同学们的发言。仅仅20分钟，李湘便通过这种方式，巧妙地检测到了学生们的普通话水平以及语言表达能力。

“我刚读北广，普通话不好，就天天刻苦练。即使是现在，我在北京主持节目时，仍然抽空请我以前的班主任胡老师进行指点。”李湘开始了正式授课，她将何炅的成长经历，以及自己当年刚毕业分配时被制片人“下课”的故事，向同学们娓娓道来。并指点学生一定要勇敢开腔，多请教老师，普通话才会很快提高。

上小课 亲自上阵示范教学

按照教学安排，李湘又来到模拟电视直播间，为22名即将毕业的播音主持系学生上实践课。

在现场，22名学生依次走上模拟电视主播台，主持娱乐节目。李湘则坐在电视监视器前，一边看台上同学们如何主持节目，一边监看电视画面。在模拟主持节目中，有的同学语速过快，有的手势动作零乱，有的用词不贴切，有的港台味太重，李湘都一一悉心点评纠正，还进行示范教学。

有一位长得微胖的女同学，节目主持得不错，但服装搭配颜色不对，李湘当即指点：“同学，你把外套衣服脱了，看一看？”女同学立刻脱去外套，一下子显得靓丽了。李湘赞扬说：“你看，这下好了，显得很可爱！主持人的服装、搭配、包括发型、气质都要配套，这很重要！”让台下的同学听得连连点头。

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